Participació i ciutadania activa dels joves a través d'Internet i les xarxes socials: Un estudi internacional

espanolObjetivo: el estudio explora como Internet y los medios sociales potencian una ciudadania activa y la participacion politica de los jovenes. Metodologia: el estudio incluye una revision de la literatura y un analisis de un inventario de buenas practicas en el ambito de la educacion sociocultural juvenil que implementan el uso de Internet y las redes sociales. Resultados: el analisis revela que las entidades socioculturales pueden tener un papel vital de apoyo al ejercicio de la ciudadania activa y la participacion de los jovenes en el contexto digital. Los jovenes necesitan estar equipados con habilidades y competencias que son requisito necesario para poder aprovechar al maximo los beneficios de Internet y los medios sociales. Esto se presenta especialmente relevante a la hora de disminuir la brecha de participacion politica y cultural. Dadas las caracteristicas de la educacion sociocultural para dar apoyo a jovenes en su rol como ciudadanos activos y criticos, las politicas deberian poner mas enfasis y apoyo en la creacion de metodos de trabajo juvenil innovadores. catalaObjectius: l'estudi explora com Internet i els mitjans socials potencien una ciutadania activa i la participacio politica dels joves. Metodologia: l'estudi inclou una revisio de la literatura i una analisi d'un inventari de bones practiques en l'ambit de l'educacio sociocultural juvenil que implementen l'us d'Internet i les xarxes socials. Resultats: l'analisi revela que les entitats socioculturals poden tenir un paper vital de suport a l'exercici de la ciutadania activa i la participacio dels joves en el context digital. Els joves necessiten estar equipats amb habilitats i competencies que son requisit necessari per poder aprofitar al maxim els beneficis d'Internet i els mitjans socials. Aixo es presenta especialment rellevant a l'hora de disminuir la bretxa de participacio politica i cultural. Ateses les caracteristiques de l'educacio sociocultural per donar suport a joves en el seu rol com a ciutadans actius i critics, les politiques haurien de posar mes emfasi i suport en la creacio de metodes de treball juvenil innovadors. EnglishObjectives: The study explores how the Internet and social media promote active citizenship and political participation among young people. Methodology: Literature review and analysis of an inventory of good practices in the area of youth sociocultural education withregard to the use of the Internet and social networks. Results: Sociocultural entities can provide important guidance for young people in the practice of active citizenship and the participation in the digital context. Young people need specific skills in order to take full advantage of the benefits of the Internet and social media, especially with regard to reducing the gap in their political and cultural participation. Given the potential of sociocultural education to help young people develop as active and critical citizens, policies should place more emphasis on the creation of innovative methods ofyouth employment.