史料教学法与历史课堂教学环节的优化——以《中国资产阶级的民主思想》为例
2016
史料教学法是当前课堂教学的一种常用方法。本文以人教版高中历史选修Ⅱ第六单元第2课《中国资产阶级的民主思想》为例,以史料教学法建构教学设计,优化教学环节,打造高效课堂,落实学科素养培养的目标。
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