CONTEXTUALIZANDO A QUÍMICA ATRAVÉS DA TEMÁTICA AMBIENTAL COM O TEMA POLÍMEROS

O presente trabalho buscou contextualizar o ensino de quimica por meio de projeto com a tematica plasticos, visando confrontar os alunos com sua realidade local. Estiveram envolvidos alunos do 1o. Ano do E.M. que participaram de atividades de saida de campo, aula expositiva, atividade experimental e debate relacionado ao tema. O projeto proporcionou uma visao reflexiva sobre os plasticos, onde os estudantes apropriaram-se tanto de conhecimentos quimicos, como aspectos gerais relativos aos beneficios e maleficios dos plasticos, assim como outros conceitos.