Academic monitoring: importance and contribution to the formation of nurses

fernanda.profs;"Fernanda Telles Marques" 12.00 ABSTRACT Objective : to understand the importance and contribution that academic monitoring provides to the education of nurses. Method : exploratory and descriptive study with a qualitative approach, carried out in a public university in the interior of Paraiba, from April to July 2014 with nine students of the Nursing Course. The data were produced after interviews and analyzed by the thematic content analysis technique. Results : three categories were identified : “The experience and expertise in the academic monitoring program,” “The monitoring contribution in nursing education”; and “The importance of monitoring the development of activities in the field.” Conclusion : on the possibilities of the academic monitoring program, it becomes essential to the education of nurses, and higher education institutions should promote them and value them to add the skills and abilities of the nurse. Descriptors : Education; Nursing; Education. RESUMO Objetivo : compreender a importância e contribuicao que a monitoria academica proporciona a formacao do enfermeiro. Metodo : estudo exploratorio e descritivo , com abordagem qualitativa, realizado em uma universidade publica no interior da Paraiba, no periodo de abril a julho de 2014, com nove estudantes do Curso de Enfermagem. Os dados foram produzidos apos entrevistas e analisados pela Tecnica de Analise de Conteudo tematica. Resultados : foram identificadas tres categorias: “ A vivencia e experiencia em um programa de monitoria academica ”, “ A contribuicao da monitoria na formacao do enfermeiro”; e “A importância da monitoria para o desenvolvimento das atividades em campo”. Conclusao : diante das possibilidades do programa de monitoria academica, este se torna essencial a formacao do enfermeiro, devendo as instituicoes de ensino superior promove-las e valoriza-las, de forma a somar as competencias e habilidades do enfermeiro. Descritores : Ensino; Enfermagem; Educacao. RESUMEN Objetivo : comprender la importancia y contribucion que la monitoria academica proporciona a la formacion del enfermero. Metodo : estudio exploratorio y descriptivo , con enfoque cualitativo, realizado en una universidad publica en el interior de Paraiba, en el periodo de abril a julio de 2014 con nueve estudiantes del Curso de Enfermeria. Los datos fueron producidos despues de las entrevistas y analizados por la Tecnica de Analisis de Contenido tematico. Resultados : se identificaron tres categorias: “La vivencia y experiencia en un programa de monitoria academica ”, La contribucion de la monitoria en la formacion del enfermero”; y “La importancia de la monitoria para el desarrollo de las actividades en campo”. Conclusion : frente a las posibilidades del programa de monitoria academica, este se torna esencial para la formacion del enfermero, debiendo las instituciones de ensenanza superior, promoverlas y valorizarlas, de forma a sumar las competencias y habilidades del Enfermero. Descriptores : Ensenanza; Enfermeria; Educacion. Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabela normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";}