DA PENÍNSULA IBÉRICA À COLÔNIA BRASILEIRA: A CULTURA DO REISADO NUMA CIDADE DO SERTÃO DA BAHIA

Este artigo traz os resultados de uma pesquisa realizada na Universidade do Estado da Bahia (UNEB), no Mestrado Profissional em Educacao e Diversidade (MPED), no que diz respeito a presenca da tradicao cultural do terno de reis, de figuras e espadas nas praticas educativas dos/as professores/as do Colegio Dom Antonio de Mendonca, em Genipapo, Saude - BA. O estudo teve como objetivo rememorar o processo historico da manifestacao do reisado, especialmente, o terno de reis de figuras e espadas do povoado de Genipapo, enfatizando sua importância historica, social e identitaria para a cultura e a historia local, bem como sua insercao dentro do contexto escolar da comunidade. Para tanto, retomamos os estudos de Morais Filho (1946), Querino (1914), Passarelli (2006) e Silva (2010). Quanto a metodologia, trata-se de uma abordagem qualitativa, pautada nos pressupostos teoricos da pesquisacao. Nos instrumentos de obtencao e construcao dos dados, realizamos uma revisao sistematica e de literatura, seguida de entrevistas semiestruturadas do tipo narrativa em oficinas pedagogico-culturais com sete professores/as. Esperamos com este estudo possibilitar um novo olhar acerca do percurso historico do reisado, direcionando-o para as praticas educativas, transversalmente, a fim de responder a lacunas historicamente excludentes em relacao a cultura popular e a historia local, tendo em vista contribuir com o planejamento docente, desmitificando a visao urbanocentrica de se pensar o curriculo educacional que, atualmente, contribui para a descaracterizacao das tradicoes culturais locais, no sentido do distanciamento das suas peculiaridades, vivencias, contexto historico e sociocultural.