Dimensionen pädagogischer Übersetzung – eine abschließende Synopse

„Nach der Globalisierung“ lautet nicht nur der Titel eines Aufsatzes in diesem Band, sondern ist auch ein Verweis auf die fur viele uberraschende Erfahrung, dass im Zuge der Globalisierung von Okonomie, Okologie, Kultur und des Sozialen Schwierigkeiten der Verstandigung und damit einhergehende Konflikte in den letzten Jahren eher zunehmen und sich zusehends verscharfen. Es ist zwar wenig uberraschend, dass mit der zunehmenden Vernetztheit in der Folge von Transnationalisierung, Multilateralitat und Globalisierung die Chancen fur Missverstandnisse steigen. Uberraschend ist jedoch, dass wir es mit einer Reaktivierung von Konfliktlinien zu tun haben, die an Bedeutung zu verlieren schienen, wie zum Beispiel die Renaissance der Territorialisierung nationaler und supranationaler Entitaten (vgl. USA, Festung Europa), die wiederaufflammende Auseinandersetzung um die sogenannten ‚Medien‘ (vgl. „fake news“ und „Lugenpresse“) oder auch die massive Kritik an Expertentum und Wissenschaft.