Influencia del estudio del violín y la viola en el desarrollo de asimetrías corporales en niños y adolescentes

El inicio del estudio de un instrumento suele darse a edades muy temprana por lo que la interpretacion conlleva una permanente adaptacion del cuerpo al mismo. La presente investigacion pretende valorar si la ejecucion instrumental influye en el desarrollo de asimetrias corporales y si estas aumentan con el tiempo de practica y a lo largo de los anos. Para ello realizaremos un analisis de la postura en bipedestacion estatica de un grupo de estudiantes de violin y viola de diversos centros educativos de la Comunidad Autonoma de Canarias y a un grupo de estudiantes de la misma edad y sexo que no cursan estudios instrumentales y que no presentan patologias previas en la columna vertebral. Tambien pretende determinar si existe relacion entre algunas variables que propicien el aumento de las asimetrias o, por el contrario, favorezcan su disminucion. En el estudio participaron un total de 381 sujetos, de los cuales 126 eran hombres y 255 mujeres. El grupo experimental esta formado por 66 estudiantes de instrumento formando el resto el grupo de control. El analisis de los resultados nos han permitido comprobar que el hecho de tocar el violin o la viola influye en el desarrollo de asimetrias corporales, evidenciando un incremento en la proporcion de musicos que presentan descompensaciones conforme acumulan anos de practica (p<0.0002). Hemos obtenido un riesgo relativo aproximado de 1.56. Por nuestra experiencia, pensamos que la realizacion de estiramientos puede prevenir la aparicion de descompensaciones posturales por lo que se podrian implantar tecnicas de higiene postural que incluyan ejercicios de calentamiento y estiramiento, para su posterior evaluacion.