Efektivita edukační intervence u osob trpících Alzheimerovou chorobou

Publikace popisuje využiti postupů ergoterapie a specialni pedagogiky při rehabilitaci osob s Alzheimerovou chorobou. Dopad byl zjisťovan pomoci standardizovaných testů: Addenbrookský kognitivni test, Montrealský kognitivni test. Výsledky poukazuji na fakt, že pravidelna stimulace lidi s Alzheimerovou chorobou přinasi důležite zlepseni kvality života.