高校课堂教学改革探析——以《金融工程》课程为例

课堂教学是高校教学的重要形式。目前课堂教学中存在一些问题，学生缺乏学习的主观能动性，专业认可度低，学习方法存在问题，而教师的教学缺乏合理的约束机制，缺乏与学生的互动交流。通过课堂教学中理论教学改革以及在课堂上融入创新实践教学，能够提高教学质量，改善教学效果。