L'Insegnamento delle lingue in Italia in relazione alla politica linguistica dell'Unione Europea

un working paper e per sua natura un lavoro in evoluzione. Questo volume, occupandosi sia dell'insegnamento delle lingue che della politica linguistica europea, non puo fornire dati definitivi poiche entrambi i temi trattati sono specchio di approssimazioni successive verso la definizione di una identita europea che abbraccia tanti campi del sapere e coinvolge una molteplicita di valori. Le competenze linguistiche, e multilinguistiche, dovrebbero essere patrimonio di tutti i cittadini dell' Unione Europea. I controbuti raccolti in questo lavoro prendono in considerazione l'attuale situazione in merito alle conoscenze linguistiche, e ne valutano auspicabili progressi. L'apprendimento delle lingue viene analizzato nell'intero arco dell'attivita scolastica, in particolare nel periodo universitario per le sue finalita non solo accademiche, ma anche professionali.