Ideias sobre evolução de professores de biologia em formação inicial

O conceito de evolucao biologica e considerado um elemento integrador tanto nas pesquisas biologicas como no ensino de biologia. Entretanto, as pesquisas na area de Ensino de Biologia evidenciam as dificuldades em ensinar e apreender esse conceito e na utilizacao do mesmo como elemento integrador na aprendizagem de conceitos biologicos. Desse modo, este trabalho objetiva investigar a concepcao de evolucao biologica de alunos ao longo de um curso de Ciencias Biologicas em uma Universidade do Estado do Parana – Brasil. Os dados indicaram o aumento do grau de complexidade das respostas no processo de formacao do curso de ciencias biologicas analisado, mas tambem a persistencia de respostas finalistas e superficiais ao longo de todos os anos do curso.