Química ambiental e química verde : como se integram às áreas tradicionais da química na visão de graduandos

Este trabalho investiga as concepcoes de alunos de graduacao em quimica da Universidade de Sao Paulo (USP) a respeito do status da Quimica Ambiental e da Quimica Verde em relacao ao conjunto do conhecimento quimico. O estudo foi feito atraves da analise de quatorze mapas conceituais produzidos por alunos do terceiro ano de graduacao considerando-se as concepcoes manifestadas a respeito da quimica ambiental e da quimica verde, bem como as relacoes estabelecidas entre elas e as cinco areas tradicionais da quimica. De modo geral, os alunos encontram dificuldades em expressar concepcoes abrangentes e integradoras a respeito de quimica ambiental e quimica verde, conforme sugerem os objetivos atuais para o ensino de quimica. Os resultados mostram forte influencia da estrutura curricular dos diferentes cursos sobre as concepcoes dos alunos.