TÜRKİYE’DE ORMAN OKULU YAKLAŞIMI İLE İLGİLİ TEZLERİN İNCELENMESİ

Bu arastirmanin amaci Turkiye’de orman okulu yaklasimi uzerine yapilan tezlerin incelenmesidir. Bu amac dogrultusunda Yuksekogretim Kurulu Baskanligi Ulusal Tez Merkezi veri tabaninda bulunan tezler “orman okulu” anahtar kelimesi olacak sekilde taranmistir. Turkiye’de orman okulu yaklasimi uzerine Nisan 2020’ye kadar yapilmis 6 tez calismasina ulasilmistir. Arastirmada nitel arastirma yontemlerinden dokuman incelemesi kullanilmistir. Tezlerin incelenmesi sirasinda tez calismalarinin yayimlandigi yil, yayimlandigi universite, calisma grubu, arastirma grubu, yayimlandigi enstitu ve anabilim dali, yayin turu, saha arastirmalarinin yapildigi yerler ve arastirma sonuclari inceleme kriteri olarak secilmistir. Arastirma sonucuna gore Turkiye’de orman okulu yaklasimi uzerine yapilan tez calismalarinin en fazla 2019 yilinda yapildigi, arastirmalarin 6 farkli universitede yapildigi, tezlerin arastirma grubunu; okul oncesi ogrencileri, ogretmenleri, velileri ve yoneticileri olusturdugu tespit edilmistir. Ayrica incelenen tez calismalarinda en fazla nitel arastirma yontemi kullanildigi, arastirmalarin en fazla sosyal bilimler enstitusu tarafindan yayinlandigi, tez calismalarinin hepsinin yuksek lisans duzeyinde yayinlandigi, tezlerin arastirma sahasinin en fazla Istanbul ili oldugu belirlenmistir. Ayrica, Turkiye’de orman okulu yaklasimi uzerine yapilan tez calismalarinin sayisal olarak yetersiz oldugu soylenebilir. Bu alanda akademik calismalarinin sayisinin arttirilabilmesi icin universitelerin ilgili bolumlerindeki lisansustu ogrencilerin ve akademik personellerin arastirmaya yonlendirilmesi onerilebilir.