Aportes de la psicología a la reflexión sobre los dilemas éticos en embriones criopreservados

Los dilemas que rodean el comienzo de la vida humana —y con ello las distintas representaciones que adquiere el embrion in vitro— confrontan a los trabajadores de la salud con desafios en torno a su rol profesional. Asimismo, la falta de una normativa especifica en relacion con ese tema conduce muchas veces a la judicializacion de los casos que se presentan. Por eso, en este trabajo nos hemos propuesto indagar, a traves de una metodologia cualicuantitativa, las representaciones asociadas al embrion humano en una muestra de 45 profesionales de la psicologia de la Republica Argentina. En concreto, se han examinado las respuestas de esos participantes frente a cuatro situaciones problematicas seleccionadas con el fin de evaluar las competencias profesionales y las estrategias de intervencion ante la resolucion de dichos conflictos. La seleccion de los escenarios (equivocacion en la transferencia embrionaria, seleccion de sexo y destinos de embriones en casos de muerte o de disolucion del vinculo matrimonial) invita a los profesionales a reflexionar sobre los fundamentos de su practica y sobre el alcance de las intervenciones psicologicas en el ambito de la salud reproductiva. De hecho, el analisis de las competencias profesionales ha demostrado la necesidad de construir equipos de trabajo interdisciplinarios, donde el aporte de la psicologia implique el resguardo del espacio de tramitacion simbolica, la dimension subjetiva y la integridad de pacientes y usuarios de tecnicas de reproduccion humana asistida.