思想政治课实现“两个转化”的路径

在应对教育新常态背景下的复杂问题、正视思想政治课现状和不足、总结课改以来有益经验的背景下,提出实现思想政治课＂两个转化＂问题的必然性及意义、情景化教学是实现＂两个转化＂的方法集成和路径选择、情景化教学设计的设想和架构三方面的观点。