Apresentação: processos formativos e ensino-aprendizagem

2020 
Esta edicao conta com 9 trabalhos organizados em artigos investigativos, iniciacao cientifica e relatos de experiencia. Temos 4 artigos cientificos, 3 de diferentes instituicoes brasileiras (Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Estadual de Campinas, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul) e um artigo estrangeiro oriundo do Chile (Universidade Catolica do Maule). Divulgamos ainda tres iniciacoes cientificas do estado de Sao Paulo, Espirito Santo e Rio Grande do Sul, desenvolvido na instituicoes: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - IBILCE, Instituto Federal do Espirito Santo, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes. Os dois relatos de experiencia sao brasileiros oriundos do estado do Rio Grande do sul e de Goias, desenvolvidos na Universidade Federal do Rio Grande e na Universidade Federal de Goias. Podemos observar que de modo geral os artigos apresentam investigacoes que promovem reflexoes sobre os processos formativos seja iniciais ou continuados, assim como ao uso de estrategias para o ensino - aprendizagem. Consideramos pertinentes as investigacoes para a area de educacao matematica e esperamos que os estudos presentes nesta edicao contribuam com futuras investigacoes. Notamos o quanto possui merito a tematica e esperamos que apreciem. Diante do exposto, desejamos uma boa leitura a todos. Editores Edvonete Souza  de Alencar Aldrin Cleyde da Cunha Tiago Dziekaniak Figueiredo Adriana  Fatima  de Souza Miola
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