MONITORIA FÍSICA 1

A disciplina de Fisica I e uma componente obrigatoria e basica do primeiro semestre das Engenharias que possui um alto indice de reprovacao, o projeto de ensino de monitoria tem como objetivo o auxilio extra classe aos alunos que possuem dificuldades na disciplina, cujo papel desenvolvido pelo monitor e de orientar, auxiliar e acompanhar os alunos para a melhor organizacao e entendimento da disciplina. A expectativa do projeto de monitoria e que o discente tenha um maior entendimento e aproveitamento da disciplina, alem de enriquecer a vivencia academica do academico envolvido no projeto. Os procedimentos metodologicos foram: reunioes entre o monitor e o professor para esclarecimento de duvidas, consultas bibliograficas, auxilio na elaboracao de materiais didaticos, atendimento aos alunos para esclarecimento de duvidas alem da disposicao da sala como ambiente de estudo. Para acompanhar o indice de satisfacao do aluno, realizou-se uma enquete com perguntas referente aos assuntos: topicos de maior dificuldade, comentarios, avaliacao e contribuicao da monitoria ao aluno. Alem de auxiliar, e necessario que o monitor tenha dominio e conhecimento teorico sobre a disciplina para resolver questoes, tirar duvidas e proporcionar um entendimento referente a teoria apresentada. Na enquete feita, os principais comentarios apontados foram que a monitoria complementa o que foi ministrado em aula, que possui um ambiente propicio para sanar duvidas e resolver exercicios nao resolvidos em sala de aula e que e uma forma didatica e objetiva de aprender, com tratamento individual. Na pesquisa feita, dados como indice de satisfacao do aluno e topicos de maior dificuldade foram coletados e analisados. A experiencia da monitoria proporciona um dominio maior sobre o conteudo e contribui de forma positiva para melhorar a didatica ao ensinar o proximo. Os alunos apresentaram comentarios e contribuicoes positivas referente ao que foi proposto. Alem disso, como melhoria, o ideal seria proporcionar mais bolsas para que seja possivel a realizacao de materiais de apoio, video-aulas e experiencias praticas referente aos conteudos para o melhor entendimento da disciplina.