Recital Musicopedagógico CDG: um jeito diferente de compartilhar Música com o público

Este Simposio trata do Recital Musicopedagogico CDG, um formato de apresentacao quesupera o mero espetaculo e integra, simultaneamente, aspectos artisticos, educativos erecriadores da vida. E um processo formal de ensino que vai alem da logica disciplinar, escolarou academica, acontecendo no espaco poetico e, superando o entretenimento fugaz,promove conhecimento. Os cinco artigos propostos trazem os resultados ate agoraobtidos pelo Grupo de Pesquisa Proposta Musicopedagogica CDG (CNPq/UFRGS, 1999 eatual; PPG_Musica da UFBA), ao estudar o tema. Nao so "a musica como uma arte deperformance reproduz o sentido dado a s relaco es sociais, no contexto em que elaacontece." (MENEZES, 2015, p.55); tambem tem poder de interferir nelas. A luz de ideiasde DEBORD (2003), COOK (2006), e NUNES (2002; 2018), propoe-se uma moldura paraensino-aprendizagem e relacoes formativas, por intermedio da Musica sob articulacoesinter, multi e transdisciplinares... reais, no e do proprio tempo dos ali envolvidos. Umexemplo bem conhecido de ocasioes de apresentacao subaproveitadas acontece nas,ironicamente, chamadas Festinhas Escolares, as quais revoltam professores,particularmente, aqueles da area de Artes. Propoe-se, aqui, uma ressignificacao doscomponentes dessa atividade que, decididamente, faz parte das expectativas sociais e,obviamente, discentes. Mais do que ressignificacoes, propoe-se um formato didaticoefetivo para acolhimento, conducao e suporte de resultados e desafios que podem nascerdessa atividade com alto potencial de exito para a vida de educandos. Os artigos individuaissao: Recital Musicopedagogico CDG - Prospectando um conceito; conta-me uma historia?;Criacao musical compartilhada; Onde o avesso e a parte nobre da costura; e Ladrilhandocom pedrinhas de som.