Tablet Bilgisayarların Okul Öncesi Eğitimde Destek Materyali Olarak Kullanılmasının İncelenmesi

Bu arastirmada tablet bilgisayarlarin okul oncesi egitimde destek materyali olarak kullanilmasi incelenmistir. Arastirmanin amaci, tablet bilgisayarlarin okul oncesi egitimde, sinifta kullanimi sirasinda ortaya cikan sorunlari belirlemek, bu sorunlardan yola cikarak etkili kullanim ilkeleri olusturmaktir. Arastirma nitel arastirma yontemlerinden durum calismasi (case study) ile desenlenmistir. Katilimci gozlem, gorusme ve video kaydi ile veri toplanmistir. Tablet bilgisayarlarin okul oncesi egitimde motivasyonu ve etkilesimi arttiran, cocuk merkezli egitimi destekleyen bir materyal oldugu bulunmustur. Arastirma Adana ili Cukurova ilcesinde bulunan bir anaokulunun bir sinifinda 5-6 yas grubundaki 34 cocuk ve bir ogretmen ile yapilmistir. Arastirma sonucunda egitimde tablet bilgisayarin kullanimi hakkinda ogretmen ve cocuklarin olumlu dusuncelere sahip olduklari ve cocuklarin gelisiminde olumlu yonde etkileri oldugu sonucuna ulasilmistir