En kvalitativ studie om förskolepedagogernas uppfattningarom gruppstorlek relaterat till språkutvecklande arbetssätt
2013
Syftet med studien var att undersoka pedagogernas uppfattningar om gruppstorlek relaterat till sprakutvecklande arbetssatt. Mina fragestallningar var: Hur anser pedagogerna att en stor respektive l ...
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI