Recursos educativos abiertos, gestión de contenidos digitales y software de código libre

Resumen Actualmente hay una fuerte corriente que impulsa a las universidades a la creacion de redes de conocimiento que promueven la reutilizacion de contenidos y actividades. Sin duda la tecnologia de la informacion y las comunicaciones avanzan hacia un paradigma de construccion colectiva del conocimiento. Los ambientes de aprendizaje virtual creados con la filosofia de software libre muestran esa tendencia al incorporar recursos educativos abiertos. Como caso particular de los recursos educativos abiertos podemos mencionar a los objetos de aprendizaje, los cuales son creados y almacenados en repositorios especiales para tal fin. Este proyecto busca investigar y desarrollar herramientas de software que permitan crear objetos y unidades de aprendizajes colaborativos y personalizables, ambos podran cubrir instancias de aprendizajes que se complementen. De este modo, la propuesta de investigacion es avanzar sobre lo realizado por este grupo sobre ambientes virtuales de aprendizaje, puntualmente respecto a sistemas de gestion de aprendizaje y repositorios , en linea con los aportes que supone trabajar con Codigo Abierto. El contexto de aplicacion se concreta dentro de la carrera del Profesorado en Ciencias de la Computacion del Departamento de Informatica, perteneciente a la Facultad de Cs. Fisico Matematicas y Naturales de la Universidad Nacional de San Luis. En el tramo pedagogico y aplicado se trabaja desde el ano 2000 con la Plataforma Virtual ILIAS, version 3.10.4 y desde el 2009 con la plataforma virtual de Moodle ambas desarrolladas como “open source. Este proyecto esta accreditado por Ciencia y Tecnica de la UNSL.