PERAN KOMUNITAS PELAJAR INDONESIA 12 TAHUN WAJIB BELAJAR (KOPI-12) DI DUNIA MAYA SEBAGAI BENTUK PERTEMANAN SEBAYA YANG POSITIF BAGI REMAJA KOTA PASURUAN

Dewasa ini perkembangan dunia media atau dunia maya sangatlah pesat sekaligus cepat perkembangannya, memalui artikel ini dijelaskan secara gamblang mengenai Komunitas Pelajar Indonesia 12 Tahun Wajib Belajar (KOPI-12) yang menaungi dan memiliki hubungan yang sangat erat dengan dunia pendidikan beraneka jenis pendidikan mulai dari Pendidikan Karakter, Pendidikan Karier, Pendidikan Literasi, Pendidikan Moral Dan Etika, Pendidikan Triad KRR (Kesehatan Reproduksi Remaja), Pendidikan Bisnis, Pendidikan Manajemen, Pendidikan Bersosial Media Dengan Bijak Dan Baik, Pendidikan Leadership Atau Kepemimpinan, Pendidikan Administrasi Keuangan, Pendidikan Sebaya, Pendidikan Ekonomi Kreatif. Berdirinya Komunitas ini mengharuskan Para Remaja Di Kota Pasuruan supaya memiliki basic dan skill mengelola piranti-piranti dunia maya dengan sebaik-baiknya dan semaksimal mungkin. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sedangkan strategi yang digunakan mengingat penelitian tersebut sudah direncanakan secara terperinci dalam proposal sebelum peneliti terjun ke lapangan untuk menilai seberapa jauh KOPI-12 merintis, mendirikan, menjalani, dan mempertahankan Komunitasnya, maka strateginya yang cocok adalah embedded research (penelitian terpancang).