Orientaciones para el establecimiento de un canon didáctico de la novelística europea y española del último cuarto del siglo XXI

espanolProponemos en este articulo una serie de criterios basicos para el establecimiento de un canon de novelistica publicada en el ultimo cuarto del siglo XX. Tendremos en cuenta dos criterios: la valoracion critico-institucional de esos textos narrativos; y su aceptacion entre el publico lector y en el mercado editorial. Para cada criterio, se aplicaran varios indicadores concretos: existencia de resenas y estudios, prescripcion como lectura escolar, exito de ventas, traducciones, premios, presencia en medios de comunicacion y existencia de adaptacion filmica. El lector, critico o profesor, sobre estos criterios e indicadores, y sobre los seis casos practicos cuyo analisis acometemos aqui, podra elaborar su propia seleccion de lecturas. EnglishIn this paper, a set of criteria for establishing a canon of fiction published in the last quarter of the XXth century is suggested. We consider two general criteria: a) critical and institutional assessments which the novels have received; and b) their reception among the reading public and in the publishing marketplace. Within each criterium, several parameters are considered and applied: the existence of reviews and studies, their assignment as school readings, their sales, prizes received, the existence of translations, film adaptations and references in the media. A reader, literary critic or professor may build his/her own reading list using these criteria, indicators, and our six case-studies as a point of departure.