Formación a distancia en materia de ingeniería de soldadura: enfoque multidisciplinar mediante modelos 3D

2018 
espanolEl presente trabajo describe una nueva metodologia docente basada en las ultimas investigaciones cientificas orientadas a la reconstruccion tridimensional de soldaduras, las cuales permiten la generacion de paquetes de trabajo dirigidos a la adquisicion de competencias propias de actividades de laboratorio de soldadura sin necesidad de que exista un desplazamiento fisico al mismo. Esta metodologia, que puede ser catalogada dentro de las basadas en laboratorios virtuales (LVs), es de aplicacion en programas semipresenciales, e-learning o tambien puede utilizarse como material de apoyo a los programas presenciales, principalmente en las titulaciones relacionadas con la ingenieria industrial, naval y aeronautica, asi como las ingenierias mas relacionadas con la geomatica y la informatica. La distribucion de los paquetes es de facil implementacion a traves de plataformas virtuales de formacion y el trabajo con los modelos puede realizarse con software libre o gratuito, sin necesidad de costes adicionales para las entidades de formacion que los utilicen. EnglishThe present work describes a new teaching methodology based on the latest research oriented to the threedimensional reconstruction of welds that allows the generation of work packages aimed at the acquisition of competences specific to welding lab activities without the need for a physical same. This methodology, which can be cataloged within the methodologies based on virtual laboratories (LVs), is applicable in e-learning programs or can also be used as support material for face-to-face programs, mainly in the degree programs related to Industrial, naval and aeronautical engineering, as well as engineering related to geomatics and computer science. The distribution of the packages is easy to implement through virtual training platforms and the work with the models can be done with open or free software, without the need of additional costs for the training entities that use them.
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