IMPLEMENTASI LESSON STUDY BERBASIS SEKOLAH (LSBS) DI SMP NEGERI 1 KALIANGET

Lesson studymerupakan salah satu upaya pembinaan untuk meningkatkan proses pembelajaran yang dilakukan oleh sekelompok guru secara kolaboratif dan berkesinambungan, dalam merencanakan, melaksanakan, mengobservasi dan melaporkan hasil pembelajaran. Di dalam pembelajaran ,guru hanya berperan sebagai fasilitator. Penggerak utama pembelajaran adalah siswa itu sendiri. Siswa dituntut untuk lebih aktif dan mengambil peran dalam proses pembelajaran. Kegiatan lesson study terbagi menjadi 3 tahap yaitu 1) tahap perencanaan (plan) yaitu guru atau kelompok guru akan menyusun kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan, 2) tahap pelaksanaan (do) yaitu seorang guru sebagai guru model untuk menyajikan pembelajaran sesuai perencanaan yang telah disusun dan guru yang lain melakukan pengamatan yang dilakukan oleh siswa, dan 3) tahap refleksi (see) dalam tahap ini mendiskusikan dari hasil pengamatan serta mencari penyelesaian masalah yang terjadi selama pembelajaran. Setelah melaksanakan lesson study guru diharapkan mampu memberikan inovasi dalam kegiatan pembelajaran,serta meningkatkan kualitas pembelajaran. Kata kunci : kegiatan pembelajaran, siswa aktif, lesson study