品德课堂合作学习策略探新——以《集体力量大》一课为例

合作学习是新课程倡导的重要学习方法,任务单明确合作项目,分角色明确合作职责,并采用灵活的合作形式,能优化课堂合作流程,拓展合作空间,激活合作学习价值。在提高合作学习效果的同时,教师也实现了专业成长。