Pädiatrische Bipolare Störung – Kasuistik eines bipolaren Patienten mit Krankheitsbeginn im Kindes- und Jugendalter: Diagnostische und therapeutische Implikationen

Uber die Existenz und Diagnosekriterien von bipolar affektiven Storungen im Kindes- und Jugendalter wird in der Wissenschaft seit einigen Jahren eine kontroverse Debatte gefuhrt. Ziel dieser Arbeit ist die Auseinandersetzung mit der gangigen Literatur zur Padiatrischen Bipolaren Storung mit besonderem Fokus auf die diagnostische Herangehensweise. Anhand einer Kasuistik sollen die Entwicklung und der Verlauf einer bipolaren Storung mit Beginn in der Kindheit exemplarisch dargestellt werden. Durch Komorbiditaten und Symptomuberschneidungen wird im Bereich der Padiatrischen Bipolaren Storung vor allem der differentialdiagnostische Prozess bedeutsam. Eine fruhe Diagnosestellung und Moglichkeiten zur Therapie sollen diskutiert werden.