Le réalisme avec degrés de certitude

Dans le contexte de l’utilisation des degres de certitude avec des QCM (questions a choix multiples), l’evaluateur desire mesurer l’adequation entre la facon dont les personnes evaluees (souvent les etudiants) utilisent les degres de certitude et les instructions fournies pour les utiliser. Cette mesure est appelee « realisme du sujet ». Actuellement, le calcul du realisme, quoiqu’elementaire, presente quelques inconvenients de types calculatoire, conceptuel ou probabiliste. Une nouvelle approche de type probabiliste correspondant mieux a la definition des degres de certitude et a la facon avec laquelle les etudiants doivent les utiliser est decrite ici. Cette approche aboutira a de nouvelles definitions et methodes de calcul du realisme basees sur des arguments statistiquement justifies. Cette nouvelle definition est plus precise que la precedente, et decrit mieux la capacite de s’autoevaluer et d’utiliser correctement les degres de certitude. Enfin, elle permettra d’ameliorer la fiabilite des indices de qualite lies aux questions utilisant le realisme, par exemple le rpbisSCT de Gilles (2002).