精彩的文章从哪里来——消除“作文难”的心理障碍

“作文难”不仅仅是学生写作心理的一大障碍,也是一个语文老师实施教学的一大障碍。从前,笔者每次作文课上,除了出示作文题目和写作要求,总是无所事事。课堂上要么看看学生怎么写,要么就在教室里瞎转悠。而学生呢？或抓耳挠腮,或东翻西找,或刚写几个字就“哗啦”撕掉一张纸,又从头开始,当堂能完成作文的极少。这样的作文即使勉强写完,也是语言乏味、词语干涩,假、大、空现象严重,缺少真情实感。这学期刚开始,笔者虚心向学校教学经验丰富的老教师请教,看了很多优秀的习作教学论文和有关习作的理论知识。现在就谈谈自己摸索的一点经验,与各位同仁分享。