EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM RECURSOS DIDÁTICOS DE BAIXO CUSTO NA ATENÇÃO BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Introducao: As praticas educativas podem construir momentos de promocao da saude na atencao basica atraves do dialogo e da troca de experiencia entre os sujeitos envolvidos, visando o empoderamento da comunidade e o autocuidado. Objetivo: Relatar praticas educativas a partir de estrategias ludicas com materiais didaticos de baixo custo na atencao basica. Metodos: Trata-se de um relato de experiencia desenvolvido em unidade de Estrategia Saude da Familia no Municipio de Marechal Deodoro-AL, no periodo de agosto a dezembro de 2017, em que sao compartilhadas as vivencias de educacao em saude de discentes do curso de Bacharelado em Enfermagem de uma instituicao privada da cidade de Maceio-AL. As praticas educativas ocorreram durante a disciplina de Estagio Supervisionado II, para usuarios com necessidades de aprendizagem diversas e faixa etaria variada com a finalidade de promover a educacao em saude com foco na promocao da saude e prevencao de doencas. Relato: As tematicas das praticas educativas foram sobre aleitamento materno, manobra de Heimlich, importância das atividades fisicas, habitos alimentares saudaveis e prevencao do câncer de mama. Os recursos educativos foram de baixo custo, sendo eles: imagens impressas, bonecas, bexigas e folhetos. Conclusao: A estrategia utilizada, mostrou-se necessaria para a pratica de educacao em saude, ao facilitar a aproximacao e o dialogo dos discentes com os usuarios, ao propiciar conhecimentos referentes ao autocuidado. Neste sentido, acredita-se que este tipo de estrategia favorece a aprendizagem significativa e a interacao social, alem de favorecer e estimular a troca de conhecimento.