Juventudes periféricas e o território educativo

Este trabalho pretende apresentar uma discussao que objetiva compreender a relacao das juventudes perifericas paulistanas com a cidade de Sao Paulo, a partir da reflexao do impacto da dimensao territorial nas formacoes desses sujeitos. Portanto, este trabalho tem a intencao de visibilizar, por meio de uma discussao reflexiva, a demanda juvenil para o direito a cidade, alem de abordar a importância da construcao de experiencias educativas para a apropriacao e reinvencao do territorio. A necessidade de incluir os jovens perifericos cada vez mais no debate academico, em processos decisorios nos meios sociais, entre outros atos, sao essenciais para efetivarmos acoes e politicas publicas que possibilitem o exercicio das experiencias juvenis para uma vida digna e justa na cidade.