UM ESTUDO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E EFEITOS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR
2016
A pesquisa se refere a um estudo sobre politicas educacionais, programas e projetos, desenvolvidos na Educacao Basica, implementados como acoes para a melhoria da qualidade da educacao nas escolas da rede publica. O objetivo do estudo e apontar os impactos da realizacao dessas politicas nas praticas de duas escolas da rede publica estadual, localizadas em uma cidade da regiao sul do estado do Rio Grande do Sul. Os resultados apontam que os programas/projetos implementados nas escolas nao sao articulados entre si, ou a outras politicas publicas, sendo mais (re)conhecidos nas escolas por prover recursos materiais, do que por seus objetivos e finalidades com relacao a melhoria do desempenho dos estudantes. Alem disso, observou-se que nao ha acompanhamento ou avaliacao dos resultados das acoes, para que seja possivel apontar seu impacto nas praticas da escola. 1 Pesquisa com financiamento da Capes – Obeduc/Capes.
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