项目教学法在“花粉生活力测定”教学中的应用

2013 
为了提高园艺专业相关的理论教学质量,结合高等教育的培养目标,在高校园艺植物育种学的“花粉生活力的测定”实验课程教学过程中应用项目教学法,有助于调动全体学生的积极主动性,提高学生学习该门课程理论知识的兴趣并进一步帮助学生提升学习该专业的积极性。这种方式有助于学生掌握专业技能,提高学生的动手能力和解决实际问题的能力,为学生适应市场对人才的需求打下一定的基础。
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