Uso de expressões orais durante a implementação do recurso de comunicação suplementar e alternativa

A literatura tem discutido a importância da implementacao precoce de sistemas de comunicacao suplementar e alternativa em pessoas com deficiencia. Esta discussao esta vinculada a preocupacao com a aquisicao e desenvolvimento da linguagem e suas diferentes possibilidades expressivas. Os autores tambem alertam que a intervencao precoce por meio de recursos e estrategias utilizando a comunicacao suplementar e alternativa nao impossibilita a aquisicao e desenvolvimento da fala. Este trabalho teve como objetivo descrever as habilidades expressivas orais durante a implementacao do recurso de comunicacao suplementar e alternativo em um aluno com paralisia cerebral. Um aluno com paralisia cerebral de 11 anos de idade participou de um programa na area de comunicacao suplementar e alternativa durante dois anos. Foram selecionadas 12 sessoes durante o primeiro ano de intervencao. As sessoes foram filmadas e apos a transcricao dos procedimentos envolvendo recursos de comunicacao alternativa foram estabelecidas as categorias de analises: expressao verbal; nao-verbal e expressao verbal concomitante a expressao nao-verbal. Por meio dos resultados obtidos foi possivel identificar que o recurso de comunicacao suplementar e alternativo favoreceu o uso das formas de expressoes verbais, como no caso das vocalizacoes, palavras e emissoes orais ininteligiveis.