Construindo coletivamente os saberes docentes

O presente trabalho visa apresentar o projeto de extensao “Grupo de Formacao: Dialogo e Alteridade” que faz parte de uma gama de projetos de extensao da Universidade Estadual Paulista (UNESP), Câmpus de Rio Claro. Consideramos primordial pontuarmos a importância desse espaco formativo, uma vez que o mesmo proporciona o contato direto da comunidade academica com o espaco escolar. Partindo do principio de que tanto a universidade quanto a escola sao instituicoes produtoras de conhecimentos relativos a educacao, possibilita a capacidade de uma potencializar a outra, destacamos que ao se relacionarem ocasionam diversos beneficios em ambos os contextos. Ressaltamos que dentro da universidade o nosso projeto proporciona o acolhimento de estudantes do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia que muitas vezes encontram dificuldades no enfrentamento de questoes que envolvem o complexo universo escolar e a profissao docente, porem, vinculando as teorias e as praticas socializadas o grupo coletivamente vem encontrando meios para a superacao desses desafios.