La relation entre le système éducatif et le système productif dans la formation professionnelle

L’objectif de cet article est d’analyser la portee de la relation existant entre les centres de formation professionnelle (FP) et les PME industrielles de la Communaute Autonome Basque (Espagne). Pour ce faire, nous nous appuierons sur l’information diffusee, d’une part par les acteurs pertinents du systeme d’enseignement technique a travers les entretiens menes en profondeur, et d’autre part, par les PME industrielles moyennant une enquete. Les resultats obtenus indiquent que la formation professionnelle est un acteur majeur du Systeme Regional d’Innovation et qu’elle contribue, grâce a ses principaux champs d’activites (formation classique, formation continue et services aux entreprises), a ameliorer la competitivite des entreprises et favoriser ainsi leurs processus d’innovation.