La guía de apoyo como recurso didáctico en la superación profesional

La superacion profesional para los docentes que atienden escolares con retraso mental cuenta con una guia de apoyo para impartir la asignatura Lengua Espanola en el primer ciclo. Constituye un recurso didactico esencial que amplia las potencialidades educativas, correctivo-compensatorias y desarrolladoras en los diferentes grados, y facilita la modelacion de los componentes del proceso de ensenanza-aprendizaje en correspondencia con las particularidades de cada escolar. Se aplica a nivel provincial y su impacto ha quedado evidenciado en numerosos eventos, en publicaciones de revistas especializadas, en el trabajo cientifico estudiantil asi como en resultados de tesis de Maestria y Doctorado.