高职院校“双师型”教师内涵的探讨

“双师型”教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点，大力加强“双师型”教师队伍建设，已成为教育界的共同呼声。但究竟什么是“双师型”教师，目前还没有一个权威性的科学解释。本文在总结目前社会和教育界对“双师型”教师理解的基础上，指出对“双师型”教师内涵理解上存在的误区，提出准确理解“双师型”教师内涵应把握的几个方面。