EL IMPACTO DE LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA SOCIEDAD Y EN LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO: EL PROYECTO IMPACTMUS

La Educacion Musical en Espana forma parte de las ensenanzas obligatorias desde los 90. Ha pasado un tiempo mas que suficiente para indagar sobre su impacto en las nuevas generaciones y por el papel que ha jugado la musica dentro del sistema educativo espanol y para preguntarnos a partir de evidencias sobre el papel de la musica en el curriculo obligatorio en el nuevo marco de las politicas educativas de reforma. Esta investigacion se planteo desde una perspectiva retrospectiva y al mismo tiempo prospectiva. A partir de datos empiricos, se pretendio evaluar el lugar que la Educacion Musical escolar ha tenido como parte del curriculo obligatorio. Asi, el proposito de este proyecto fue generar conocimiento a partir de datos provenientes de investigacion para determinar el impacto que la Educacion Musical en las ensenanzas obligatorias ha tenido en las ultimas decadas, asi como documentar su posible contribucion para que el sistema educativo y los jovenes que se forman en el afronten los retos de la Sociedad y de la Economia del Conocimiento.