Psicodiagnóstico com crianças e adolescentes em situação de acolhimento institucional: estudo documental com laudos psicológicos

Estudo documental, com delineamento qualitativo, realizada entre 2011 a 2016 num servico-escola universitario especializado em avaliacoes psicologicas do Rio Grande do Sul, com o objetivo de descrever o processo de avaliacao psicologica e as particularidades do processo psicodiagnostico de criancas e adolescentes em situacao de acolhimento institucional. Considerou-se nove laudos psicologicos de pacientes de 7 a 18 anos, interpretados atraves de analise tematica. A categorizacao dos dados resultou em cinco temas: Avaliacao, Paciente, Familia, Aspectos Cognitivos e Aspectos Socioemocionais. Observou-se na avaliacao psicologica: dificuldades nos cuidados exigidos durante o processo, na coleta de informacoes pregressas em especial acerca do historico familiar e, alto numero de encaminhamentos. Ao psicologo cabe o esforco de realizar avaliacao que contemple a crianca ou adolescente em suas particularidades, adaptando o processo as suas necessidades e tentando ao maximo ser justo em seu parecer. Ter sido exposto a tantas condicoes adversas de vida e saude, desde o nascimento, gera impactos negativos significativos que requerem um olhar atento, de compreensao e de cuidado.