La constante macabra o cómo se ha desmotivado a muchos estudiantes

El autor del libro es un reconocido profesor de matematicas de la Universidad P. Sabatier de Toulouse y de la Escuela Tecnica Superior de Ingenieros Aeronauticos, investigador en educacion y con una gran preocupacion en el mejoramiento de la ensenanza. Con esta obra busca una reaccion y un cambio ante el problema del resultado de los examenes. En el libro se plantea una educacion para todos, que aliente a los estudiantes y los lleve a adquirir el maximo de conocimientos y destrezas; contraria a la creencia generalizada de considerar como no fiables los resultados de las evaluaciones en donde un porcentaje alto aprueba. Ese porcentaje de alumnos que no aprueban, hagan lo que hagan, es lo que se llama la constante macabra.