Phân cấp quản lí tài chính đối với giáo dục phổ thông ở Việt Nam - Một nghiên cứu tình huống tại Hà Nội

Tom tắt : Phân cấp quản li tai chinh noi chung va phân câp quản li tai chinh trong giao dục noi rieng la một xu thế tất yếu trong quản li nha nước. Mấy thập kỷ gần đây, cac nha nghien cứu ở nhiều nước đa chứng minh được rằng phân cấp quản li tai chinh trong giao dục va cac chinh sach đa dạng của phân cấp quản li tai chinh giao dục (PCQLTCGD) co nhiều tac động tich cực đến chất lượng giao dục (CLGD). Nguyen nhân la đa tạo được quyền chủ động của nha trường trong việc phân bổ kinh phi phu hợp với nhu cầu hoạt động, lam tăng hiệu quả sử dụng kinh phi trong hoạt động giao dục. Ở Việt Nam, PCQLTCGD mới được thực hiện va điều kiện thực hiện việc phân cấp tai chinh con nhiều hạn chế. Bai viết nay tập trung nghien cứu đanh gia tac động của phân cấp tai chinh đến CLGD trung học phổ thong (THPT) Việt Nam thong qua một nghien cứu tinh huống ở một số trường THPT tại Ha Nội, từ đo đưa ra cac khuyến nghị mang tinh định hướng cho những cải cach tai chinh giao dục tiếp theo. Từ khoa: Phân cấp quản li tai chinh giao dục (PCQLTCGD), chất lượng giao dục (CLGD), trung học phổ thong (THPT).