Analisis Layanan Bercerita Pada Ruang Baca Anak Di Perpustakaan Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Aceh

Analisis Layanan Bercerita Pada Ruang Baca Anak di Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Aceh”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana layanan bercerita pada ruang baca anak di Dinas Perpustakaan dan kearsipan Aceh. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara. Informan dalam penelitian adalah staf perpustakaan dan orang tua anak-anak yang mengikuti pelayanan bercerita di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh. Hasil penelitian yang penulis lakukan menunjukkan bahwa program layanan bercerita di Dinas Perpustakaan dan Kearsiapan Aceh sudah berjalan secara efektif, dalam setahun program bercerita dilakukan 10 sampai 12 kali. Kendala yang dihadapi dalam melakukan layanan bercerita di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh salah satunya dari faktor ruangan yang kurang luas.Adapun untuk mengatasi hal tersebut pihak Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh melakukan kegiatan pelayanan bercerita di halaman kantor Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh.