A Concepção do Role-Playing Game (RPG) em Jogadores

Resumo: O Role-Playing Game (RPG) vem ganhando cada vez mais espaco entre os jovens no Brasil e na area da pedagogia, na qual vem sendo utilizado como ferramenta de aprendizado nas salas de aula. Este trabalho teve como objetivo determinar qual a concepcao que os jogadores sistematicos possuem a respeito dos jogos de interpretacao de personagens, ou Role-Playing Games, bem como quais os fatores motivacionais que levam a pratica desse jogo. Foi utilizado para a coleta dos dados um questionario sociodemografico e uma entrevista semi-aberta, sendo esta ultima analisada com base em categorias determinadas a partir dos temas suscitados. As categorias demonstraram que o RPG e percebido como um teatro improvisado, uma forma de lazer, uma terapia, uma projecao de personalidade, um facilitador das relacoes pessoais e como uma confraternizacao com amigos. Foi determinado ainda que o principal fator motivacional dos jogadores era a amizade, a vontade de estar com os companheiros de jogo. Aparentemente, o jogo de RPG possui tanto caracteristicas positivas quanto negativas, sendo que a diferenca estaria na forma como e utilizado. O resultado da pesquisa abre caminho para futuros estudos sobre esse tipo de jogo que ja se encontra inserido na cultura em massa.Palavras-chave: Role-Playing Game. Jogo. Jogos eletronicos. Motivacao.Abstract: The Role-Playing Game (RPG) is becoming more and more usual among youths in Brazil and in the area of pedagogy, where it has been used as a learning device in classrooms. This work had as objective determine what is the conception that the systematic players possess regarding the games of characters’ interpretation, or Role-Playing Games, as well as the motivational factors that lead to the practice of this game. It was used for the collection of the data a partner-demographic questionnaire and a semi-open interview; the last one was analyzed based on certain categories that started from the themes that were raised. The categories demonstrated that RPG is viewed as an improvised theater, a leisure activity, a therapy, a personality projection, a facilitator of personal relationships and as an opportunity to meet friends. It was certain that the players’ main motivation was friendship, the will of being with the game companions. The game of RPG possesses positive characteristics as much as negatives, and the difference would be in the way it is used. The result of the research makes way for future studies on that kind of game that is already inserted in the mass culture.Keywords: Role-Playing Game. Game. Electronic games. Motivation.Resumen: El Role-Playing Game (RPG) viene ganando cada vez mas espacio entre los jovenes en Brasil y en el area de la pedagogia, en el cual viene siendo utilizado como herramienta de aprendizaje en las salas de clase. Este trabajo tuvo como objetivo determinar cual es la concepcion que los jugadores sistematicos poseen a respeto de los juegos de interpretacion de personajes, o Role-Playing Games, asi como cuales los factores motivadores que llevan a la practica de este juego. Fue utilizado para la colecta de los datos un cuestionario sociodemografico y una entrevista semi-abierta, siendo esta ultima analizada con base en categorias determinadas de los temas suscitados. Las categorias demostraron que el RPG es percibido como un teatro improvisado, una forma de ocio, una terapia, una proyeccion de personalidad, un facilitador de las relaciones personales y como una confraternizacion con amigos. Fue determinado todavia que el principal factor de motivacion de los jugadores era la amistad, la voluntad de estar con los companeros de juego. Aparentemente, el juego de RPG posee tanto caracteristicas positivas como negativas, siendo que la diferencia estaria en la forma como es utilizado. El resultado de la pesquisa abre camino para futuros estudios sobre ese tipo de juego que ya se encuentra inserido en la cultura en masa.Palabras clave: Role-Playing Game. Juego. Juegos electronicos. Motivacion.