任务驱动教学法在学历教育合训学员《信息系统集成技术》课程教学中的应用

2009 
任务驱动教学法是基于建构主义理论的一种教学模式。本文针对《信息系统集成技术》这门课程的特点,探讨了任务驱动教学法在“学历教育合训”学员教学中的应用。实践表明,它是一种以学员为主体的有利于学员全面发展的教学模式。
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