AGRUPACIÓN DEL ALUMNADO Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: ENTRE LA EXCLUSIÓN Y LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Student grouping and attention to diversity: between exclusion and inclusive education

2011 
RESUMEN: Las formas de agrupacion del alumnado, la gestion de la diversidad y las practicas educativas que se aplican, pueden determinar los limites entre el exito y el fracaso escolar, marcar el desarrollo de una trayectoria educativa, e influir en el futuro de una persona entre la exclusion y la inclusion social y laboral. Esto ha llevado a la comunidad cientifica internacional a definir tres modelos de agrupacion del alumnado: mixture, streaming e inclusion, que implican diferentes formas de atender a la diversidad del alumnado, tanto de niveles de aprendizaje como de contexto sociocultural, y van acompanadas de diferentes resultados educativos. El proyecto MIXSTRIN. Formas de agrupacion del alumnado y su relacion con el exito escolar: Mixture, Streaming e Inclusion. I+D. Ministerio de Educacion y Ciencia 2008-2011, esta analizando como se concreta cada modalidad en los centros educativos de ensenanza obligatoria en Espana. En el presente articulo describiremos las tres modalidades y las diferentes actuaciones educativas que se incluyen dentro de ellas, relacionadas con la atencion a la diversidad. Palabras clave: Agrupacion del alumnado; inclusion; diversidad; exito escolar.
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