Кейс-методи навчання та їх поєднання з ігровими та комунікаційними технологіями у формуванні компетенцій клініко-променевої діагностики в онкології

Приведено огляд сучасних навчальних технологій, таких як кейс-метод, рольові ігри, комунікативні та контролюючі комп’ютерні технології. Приводиться методика комбінації вказаних методів у якості інструменту викладання клініко-променевої діагностики в онкології. Поєднання кейс-методу, ігрових та комунікаційних технологій сприяють більш якісному засвоєнню знать, формуванню практичних навичок та вмінь, комунікативних, соціальних та діяльнісних компетенцій. An overview of modern educational technologies such as casemethod, role-playing games, communicative and controlling computer technologies is presented. The method of combining these methods as a tool for teaching clinical-ray diagnostics in oncology is given. A combination of case-method, gaming and communication technologies contributes to better acquaintance with knowledge, to development of practical skills and abilities, communicative, social and activity competencies.