Recursos didácticos sobre percusión corporal y repertorio cubano: una aproximación desde la perspectiva de las funciones ejecutivas

Los ritmos y las melodias de Cuba contienen una riqueza musical que ha sido valorada a nivel internacional en diferentes ambitos. Por una parte encontramos un material amplio de musica grabada y por otra diversas publicaciones de caracter musicologico y etnomusicologico que abordan el tema. Sin embargo, existen pocos estudios que traten el valor de los ritmos y las melodias de dicha cultura para potenciar el aprendizaje dentro y fuera de las aulas. Es por ello que hemos querido realizar un primer estudio que asocie uno de los patrones ritmicos representativos de la musica cubana: la clave cubana, con el metodo BAPNE. El objetivo es relacionar la clave con una seleccion de melodias cubanas y la percusion corporal, con el fin de ofrecer al profesorado nuevos recursos didacticos para reforzar el aprendizaje en el aula. En BAPNE este patron estrella se utiliza para trabajar la disociacion y para la ejecucion dual relacionada con el movimiento en pos de reforzar los niveles de atencion. Explicamos, tanto desde el punto de vista teorico como practico, una muestra de actividades encaminadas a trabajar la estimulacion de las funciones ejecutivas, centro de accion de las actividades en dicha metodologia.