互动式教学在《森林有害生物控制》教学中的应用

在森林有害生物控制教学中应用互动式教学模式，符合本课程教学的特点，能够使教学由单向传授转化为多向交流，不仅调动了学生参与教学的积极性，而且有利于培养学生的探索精神和创新精神、团队协作精神与实践能力，达到教学的最佳效果。