Revisão sistemática de estudos da psicologia brasileira sobre preconceito racial

2016 
O objetivo deste artigo foi realizar uma revisao sistematica sobre os estudos com foco em preconceito racial publicados pela Psicologia brasileira. Foi realizada uma busca nas bases de dados SciELO (Scientific Eletronic Library Online), PePSIC, Index Psi, LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciencias da Saude), e PsycINFO, utilizando os termos "racismo" ou "preconceito racial". O banco final incluido na analise foi constituido por 77 artigos, 35 teoricos e 42 empiricos, publicados desde 2001. A Psicologia Social, em suas mais variadas vertentes, foi a base teorica mais utilizada. O tema mais frequente nos artigos empiricos foram as cotas de acesso ao ensino superior. Ja os teoricos investigaram temas como as origens do preconceito racial e suas formas de expressao, as consequencias do preconceito para as vitimas de racismo, e as influencias de teorias raciais no desenvolvimento da Psicologia, entre outros. Foram identificadas algumas lacunas na descricao metodologica dos estudos nacionais, principalmente no que diz respeito a caracterizacao de participantes, instrumentos e procedimentos adotados. Tambem foi constatada a necessidade de um incremento na realizacao de pesquisas que visem a compreender como o preconceito racial se desenvolve em criancas no contexto brasileiro. Sao escassas, ainda, pesquisas que tenham como foco adultos nao-universitarios e pessoas que pertencam a grupos discriminados. Alem disso, apenas um estudo utilizou medidas implicitas de atitude. O numero relativamente baixo de pesquisas da Psicologia brasileira sobre preconceito racial publicadas, assim como as lacunas identificadas, revelam que, longe de estar saturada, a area ainda tem muito a se desenvolver no pais.(AU) The purpose of this study was to systematically review Brazilian psychological studies focusing on racial prejudice. A search was conducted in the databases SciELO (Scientific Eletronic Library Online), PePSIC, Index Psi, LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciencias da Saude), and PsycINFO. The final database included in the analysis consisted of 77 articles, 35 theoreticals and 42 empiricals, published since 2001. Social Psychology was the most widely used theorical basis. The affirmative actions, specially the quota system, were the most frequent theme of empirical studies. On the other hand the theoretical studies focused on a variety of topics such as the origins and expression of racial prejudice, the consequences of prejudice for its victims, and the influences of racial theories in the development of Psychology. Results indicated the existence of some methodological gaps in the description of the studies, particularly with respect to the characteristics of participants, instruments and procedures. There was also a lack of studies focusing on the development of prejudice in Brazilian children. In addition further studies are needed with focus on minority groups and adults other than graduate and undergraduate students. Also, only one study has used an implicit measure of attitude. The relatively low number of psychological studies focusing on racial prejudice identified by this review, as well as the significant gaps in the existing research, revealed that is a field of study still in development in Brazil.(AU) El objetivo de este articulo fue hacer una revision sistematica de los estudios centrados en prejuicios raciales publicados por la Psicologia Brasilena. Se realizo una busqueda en las bases de datos SciELO (Scientific Eletronic Library Online), PEPSIC, INDEXPsi, LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciencias da Saude), y PsycINFO, utilizando los terminos "racismo" y "prejuicio racial". La base de datos final incluida en el analisis abarco 77 articulos publicados desde 2001, 35 teoricos y 42 empiricos. La Psicologia Social, en sus diferentes aspectos, ha sido la base teorica mas utilizada. El tema mas comun en los articulos empiricos fue las cuotas de acceso a la educacion superior. Por su parte, los articulos teoricos investigaban temas como el origen de los prejuicios raciales y sus formas de expresion, las consecuencias del perjuicio para las victimas del racismo y la influencia de las teorias raciales en el desarrollo de la Psicologia, entre otros temas. Se identificaron algunas carencias en la descripcion metodologica de los estudios, particularmente en la caracterizacion de los participantes, instrumentos y procedimientos adoptados. Ademas, se encontro la necesidad de incrementar la investigacion dirigida a la comprension de como los prejuicios raciales se desarrollan en los ninos en el contexto brasileno, investigar a los adultos que no poseen formacion universitaria y a las personas pertenecientes a grupos discriminados. Por otra parte, solamente un estudio utilizo mediciones de actitudes implicitas. El numero relativamente bajo de investigaciones publicadas, asi como las carencias identificadas, revelan que lejos de estar saturada, esta area todavia puede desarrollarse mucho en el pais.(AU)
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